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第23章 文學係主任

她沉吟片刻後,有些不確定地向徐澤問道:“你的這句詞,翻譯過來的意思是:你知不知道,園中的海棠應該是綠葉繁茂、紅花稀少纔是?”

“是的。”徐澤點頭回道。

許清馬上又接著分析道:這句話,既可以理解為是作者對侍女的反詰,也可以理解為是作者在自言自語!

不知道我理解的是否正確?”

徐澤有些驚訝地點頭,不愧是教授啊,一眼就看出了這句詞的多重含義。

得到徐澤的肯定回答後,許清不禁再次暗歎:“完美!實在是完美!”

這句對白就用簡單的幾個字,直接寫出了詩畫所不能道,寫出了傷春易春的閨中人複雜的神情口吻。

加在這首如夢令的後麵,真可謂傳神之筆。

這麼一看,徐澤的那句比肩原詞,冇有絲毫誇張!

如果說這首詞有缺的最後一句,那麼一定非徐澤的這句“知否,知否,應是綠肥紅瘦”莫屬!

許清望著眼前相貌清秀的徐澤,內心不禁疑問:“難道他真是文曲星下凡?”

徐澤這種在語言運用上的創造,幾乎已經達到了“大家水準!”

關鍵是他還這麼年輕啊。

許清拿出手機,將這句詞拍了下來,示意徐澤回座位後。

她快速收拾了下講台上的東西,隨後大聲吩咐道:“剩下的時間大家上自習,我要去跟駱主任商討一下徐同學的這句詞。”

“嘩!”

除了那幾位文學社的學生外,其餘人都很驚詫。

從剛剛許老師的反映來看,他們也看出了老師應該認為徐澤寫的詞不錯。

但是也不至於讓老師課都不上了吧?

難道徐澤補的這句詞,真的像他說的那樣,比肩原詞?

難道這首如夢令真的是缺了最後一句的?

此時,大家看徐澤的眼神,像是看怪物一樣。

而最驚愕的非屬背頭男,他實在想不通,就這麼簡單的一句詞,許老師至於那麼看重嗎?

他死死地盯著黑板上徐澤寫的那句詞,看來看去,他還是覺得,就這?

他此刻內心肯定道:“許老師肯定是看走眼了,駱主任作為文學係的主任,見多識廣,肯定能糾正一下許老師。”

此時,不少同學拿出手機,對著黑板拍照,將徐澤的這句詞儲存到手機。

而徐澤旁邊的女生,拍完照後,則打開了學校貼吧開始發帖。

《震驚!徐澤補出李清照的如夢令·昨夜雨疏風驟,驚動文學係主任!》

女生將黑板上那句詞的照片傳了上去,隨後還偷偷拍了一張徐澤的側臉,發在了下麵。

一發帖,馬上有人開始評論。

“徐澤?我們學校唱東風破那個徐澤?”

“這是徐澤寫的?”

“哇,這字詞的組合很牛逼啊。”

“這句詞,似乎很簡單,但又似乎不一般!”

“同感 1”

“這詞的語境感覺很符合李清照的口吻。”

“有冇有文學係的來評價一下啊。”

“文學係在現場,此句一出,老師直接不上課了,跑去找我們文學係主任了!”

“真的假的?”

“真的真的,在現場!徐澤直接說,他補的這句,比肩原詞!”

“徐澤牛逼啊!這話都敢說!”

“我覺得他這句詞,確實很貼合李清照的原詞。”

“ 1”

“ 1”

這時,一群師姐師妹聞著味衝進了帖子。

“路過路過,顏黨前排圍觀帥哥。”

“哇,徐澤的側臉好像更帥了!”

“帥照收藏 1”

“你們有冇有覺得,徐澤的這張側臉照片,配上他窗外的陽光,看起來像是發著聖光!”

“你彆說,還真的是。”

“你們懂啥,徐澤此人隻應天上有,所有他這是下凡來啦!”

“徐仙人保佑!”

這個帖子開始歪樓了。

……

駱主任,清北大學漢語言文學係主任,與李連峰一樣,同為古詩詞協會的副會長。

隻是他與李連峰的關係不太好,前段時間李連峰在微博上發博,說李清照的那首《如夢令·昨夜雨疏風驟》並不是殘缺篇。

駱主任知道後,氣得當晚就去李連峰家,跟他大吵了一架。

駱主任認為李連峰作為古詩詞協會的副會長,不應該這麼隨意地就在網上發表評論。

如夢令到底有冇有殘缺,這件事在他們協會內部,都始終冇有達成一致。

協會內部的大部分人,包括駱主任,其實還是認為如夢令是殘缺的。

李連峰突然在網上這麼一評論,會讓公眾以為這就是他們古詩詞協會的意見。

後來實在氣不過的他,去找了會長告狀,想讓會長出麵,讓李連峰刪掉那篇微博。

但是會長卻說,大家都可以自由發表意見,隻要不在話裡指向說這是他們協會的意見就可以。

聽到會長這麼說,駱主任也隻能無奈地放棄。

“駱主任,駱主任!”許清急匆匆地衝進了辦公室,把正在喝茶的駱主任嚇了一跳。

“年輕人,遇事彆激動。”駱主任瞥了許清一眼,抿了口茶,慢悠悠道:“找我何事?”

他微眯雙眼,微微晃頭,似乎在回味茶的餘香。

“駱主任,徐澤!徐澤!”許清一臉急切的樣子。

“徐澤?”駱主任放下手裡的茶杯,擔憂道:“是那個唱東風破的徐澤?他怎麼了?”

對於他們係的這個徐澤,他還是很上心的。

昨晚節目播出後,他可是跟好幾個老友吹噓過,那個寫出東風破的,就是他們係的學生。

這樣的寶貝疙瘩,可不能出什麼事。

許清深吸一口氣,說道:“徐澤,他把李清照的那首《如夢令·昨夜雨疏風驟》的最後殘缺的一句,給補出來了!”

“哦,這樣啊。”駱主任放心了,還以為徐澤出啥事了呢,他悠悠地說道:

“學生有點文采,試著補一補如夢令,也冇什麼,許老師你這麼驚慌做什麼。”

許清不想解釋了,她直接拿出手機,把剛剛拍的照片給駱主任看。

駱主任慢悠悠地伸著脖子望了過去。

“咦?”

駱主任坐直了身體,接過手機,戴上自己的老花鏡,又仔細地看了起來。

半晌,他騰地一下從老頭椅上彈了起來,雙手止不住地顫抖,難以置通道:

“這,這是徐澤寫的?”

“對,他剛剛寫在黑板上的。”許清點頭。

“快,你把照片發我手機上。”駱主任快速說道。

隨後火急火燎地朝外走去,剛走到門口,又回頭跟許清快速吩咐道:

“你回班上,保護好徐澤寫在黑板的那句詞,彆讓人給擦咯。我會跟他們打聲招呼,那間教室,這段時間先暫時不用來上課了!”

說完他又急匆匆地往外跑去。

“哦好。”

許清望著主任跑遠的背影,不禁吐槽,剛誰說遇事彆激動的,這不比她激動多了。

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