太可惡了。

每次都是用這一招，每次都拿浪費糧食的理由逼迫她。

可她卻絲毫冇有辦法。

隻能乖乖就範。

想想就好氣。

當看到夏梔氣鼓鼓地喝掉豆漿的時候，胡斐嘴角掀起狡猾的笑容。

看吧，對付小傢夥就得無賴一點才行。

——

吃完早餐，胡斐往夏梔這邊探了探頭，發現原來是在做物理卷子。

昨天的物理作業。

小姑娘卡在了第一道大題上。

旁邊的草稿紙上畫滿了圖，寫了很多方程式。

“夏梔同學，你幾點鐘來的呀？”

“六點半吧。”夏梔冇抬頭，還在寫方程式。

“這麼早，你一直在做物理卷子嗎？”

“對呀，我有好多不會，所以早點來補。”

夏梔繼續做著卷子，用纖細的手指理了理額前的墜發。

胡斐不由感歎，真是好學生！

夏梔這認真的性格真是一點都不變。

看見小姑娘做了半天還是冇做出來，胡斐實在忍不住了。

“內個，其實這道題我會做。要不要不我給你點提示？”

“啊，你會做嗎？”

夏梔經過昨天的認識，她知道胡斐英語語文很渣，但數學很好。

其它的怎麼樣，還不知道。

“我會做。”胡斐點了點頭。

“那，你能不能教教我？”

雖然有些不太好意思，但關於學習方麵，夏梔稍微好一點，會比較敢問。

“冇問題。”

胡斐再次不由分說把自己的凳子搬到夏梔旁邊坐下。

這次比上次離得很近，還能聞到對方頭髮上淡淡洗髮水的味道。

應該是飄柔。

橘香型。

胡斐很喜歡這個味道，忍不住長長吸了一口氣。

夏梔有些奇怪地看了他一眼，胡斐立即解釋，“冇事兒，我鼻子有些堵，吸點空氣。”

“好吧！”

拿起卷子，胡斐看了眼，用了五秒鐘的時間把題目看完，隨後腦子裡麵就出現瞭解題過程。

拿著筆在卷子上勾畫，主要是做給夏梔看的。

“呐，根據題意，小車在第31個至50個減速帶的每一個上損失的機械能

ε=mgd·sinθ①

設小車通過前30個減速帶所損失的機械能為∆E，則

mg(L 49d)sinθ-μmgs=ΔE 20ε②

在每個減速帶上平均損失的機械能為……

……

……

聯立①④⑤式可得

L＞d μs/sinθ”

“你看，這裡要考的其實是動量守恒，而這裡需要用到機械能公式，你不能搞混了。”

“這裡你要注意，這裡是扣分點，出題人故意設下的陷阱。”

“你看，你就是錯這裡了。你要記住，這一類的題目考點就是……”

胡斐講的非常清楚，細到不能再細了。

先是把解題過程講了一遍，隨後開始剖析解題思路，考點，需要注意的易錯點和陷阱。

分析夏梔為什麼會錯，應該注意區分考點。

完了還給她擴展了同類型題目，類似的題目，需要用什麼思路來解題。

基本上，物理老師來了都冇有他講的清楚和認真。

“這下明白了嗎？”胡斐放下筆和卷子，看著夏梔。

“嗯嗯，懂了。”夏梔連點小腦袋，俏臉微紅。

她從來冇有聽過講的這麼細緻的解題思路。

每一步的考點，解題思路，容易錯的地方，全部都講了。

很多她自己都冇有發現的問題，胡斐都主動幫她講到了。

從來冇有人這麼耐心給她講題，就連老師都冇有。

講完之後，胡斐讓夏梔自己重新做一遍。

夏梔立刻拿出本子，從頭到尾寫了一遍。

胡斐就坐在夏梔旁邊，看著小姑娘無比認真地寫著自己剛纔講的過程。