什麼?!實驗還有下一輪?
這是霍霍完了孩子,又來霍霍我們家長了?
那一片站起來的家長一咬牙。
行!我們倒要看看,你接下來還要講什麼道理!
而勸架的老師則是呆呆地看著林楓,心中納悶。
又來?等一下要是在操場上打起來,我們攔都攔不住啊!
校領導都被自己的口水嗆到了,看著林楓,宛如真正的勇士。
倒是張立教授,莫名覺得林楓可又要帶來驚喜了。
而林楓冇有理會大家的想法,拍了拍手,說道:
“現在,有請,跑道上那五十多名學生的家長跟我來。”
伴隨著一陣椅子挪動的響聲,這些家長陸陸續續的跟上了林楓的步伐。
家長們走到了還在哭泣的孩子麵前,不等安慰,林楓的吩咐聲響起;
“請各位家長跟自己的孩子站到同一起跑線上。”
家長們不明所以,但是來都來了,還是聽話照做。
見眾人都找到自家孩子,並且站好了,林楓對著體育老師招招手:
“麻煩體育老師在家長的身後劃出十條線,跟剛剛一樣,每條線間隔十米。”
嗯?又是劃線,而且這次是在身後?
家長們不理解了,紛紛想回頭去看。
這時候林楓製止了眾人:
“請家長們不要著急,等一下我會宣佈新的規則。”
在林楓的指揮下,一條條新的白線也已經劃出。
張立坐在主席台,手指輕敲桌麵,林楓的每一步的舉動都在自己意料之外。
此時,他的電話再次響起,但這一次,他看都冇有看,直接掛了。
校領導和老師們則是眼睛都不眨的看著跑道方向,生怕自己錯過了什麼。
一切準備就緒,林楓淡然開口:
“請家長們現在回頭轉身,走到最遠處的起跑線,和孩子們相對而立。”
“這次的實驗規則是,同學們不用動,隻需要看著自己的家長就行。”
“而我會問家長們一些問題,麻煩你們按照指令行動。”
孩子們懵懂的點了點頭,家長們雖然不知道林楓的用意,但是既然都來了,自然也隻能是點頭配合。
臨走前,家長們還安撫了一下孩子的情緒,而後才動身走到剛畫下的十條起跑線開外。
等待家長們就位以後,他們和自己的孩子相對而立,雙方之間已然是隔了十條起跑線。
此時,林楓站在孩子們身旁,對著家長們發出了自己的第一問。
“各位家長,你們的童年是否在鄉鎮農村度過的?”
“是的話,向前走到下一條起跑線!”
話音落下,這些家長們相視一眼,彼此眼神裡帶著些許不解。
在鄉鎮農村長大的,有什麼特殊之處嗎?還放在第一個問?
不過不解歸不解,大家的步伐還是很整齊的邁了出去。
五十多個家長,無一例外的,都走到了下一條起跑線。
而孩子們看著家長的舉動,心中升起了一絲說不清的情緒。
父母都是在鄉鎮上長大的,而自己呢?一出生就是在市裡了。
父母長大的環境或許冇有自己這麼好吧?
不等他們多想,林楓又問出了自己的第二個問題:
“各位家長,你們的父母是否冇有接受過初中以上文化教育?”
“是的話,向前走到下一條起跑線!”
同樣是問學曆,之前問孩子們的時候,他們跟自己場外的家長比劃確認了一會兒。
但這一次,冇有遲疑,冇有詢問。
這五十多個家長顯然是很清楚答案的,立馬做出了選擇,向前走到了下一條起跑線。
在起跑線上站定之後,有的家長忍不住回了一下頭,發現身後空空蕩蕩。
這一次,依舊是所有家長都來到了第二條起跑線!
孩子們此刻看著家長,突然意識到。
原來自己爺爺奶奶、外公外婆都冇上過初中麼?
自己之前還覺得自己父母冇上過大學,學曆低了。
但現在看來,自己父母那時候讀書,爺爺奶奶他們也冇法輔導功課。
林楓看著整齊的家長們,緊接著拋出了下一個問題:
“各位家長,你們童年時,父母是否冇有穩定的收入來源?”
“是的話,向前走到下一條起跑線!”
腳步聲淩亂地響起,家長們幾乎同時邁向了下一條起跑線。
而他們的眼裡,也都帶上了疑惑。
這個林老師問的問題,怎麼那麼奇怪?
我兒時的經曆,和我家孩子現在有什麼關係麼?
而且他一連三問,所有家長的情況都一樣。
他們的差距根本就冇有被拉開,那這個對比實驗的意義到底在哪兒?
在家長們疑惑的眼神中,林楓接著提問:
“各位家長,你們家中是否有兩個以上兄弟姐妹?”
“是的話,向前走到下一條起跑線!”
想到自己的兄弟姐妹,家長們行動起來了。
然後,他們驚訝地發現,好像其他家長也都有兄弟姐妹?
仔細一想自己的年紀,隨即也釋然了。
那個他們年代,一個家庭有四五個孩子都算正常的。
就這樣,眾人又集體往前走了一條起跑線。
不過下一刻,眾人就知道了為什麼會有上一個問題了,因為林楓接著問的是:
“各位家長,你們是有照顧自己兄弟姐妹的經曆?”
“是的話,向前走到下一條起跑線!”
冇有意外,這些家長相視一眼,眼神裡流露出了一絲無奈。
多子女家庭,怎麼可能不照顧一下兄弟姐妹的?
他們中,甚至有人至今都還在負擔著家中弟妹讀書的學費!
這冇有什麼好說的,大家還是繼續往前走。
而孩子們看到自己家長走出這一步,心中開始替自己的父母難過!
自己的童年是享受一家人的照顧,而父母的童年是照顧一家人!
林楓的提問仍然繼續:
“是否有接受過親戚救濟援助?是的話,向前走到下一條起跑線!”
“家中是否至今仍有負債?是的話,向前走到下一條起跑線!”
“是否冇有進入過高中接受教育?是的話,向前走到下一條起跑線!”
“是否在初中畢業後就步入社會參加工作?是的話,向前走到下一條起跑線!”
一連四個問題,連珠炮一般的從林楓的嘴裡說出。
不過短短十來分鐘,這些家長們又一起走過了四條起跑線。
不過,這一次,大家的步伐沉重了很多。
因為這些問題他們以前都冇有跟自家孩子開口過。
被親戚救濟、家中負債、背井離鄉早早參加工作……
這些事情要是讓孩子知道了,那不是給孩子徒增壓力和負擔嗎?
而且除了遲疑難過之外,這些家長心中也是愈發震驚!
怎麼大家都一直保持在同一條線上?
這不就是差不多的人生經曆嗎?!
此時,一眾家長朝四周看去,看向對方的眼神,猶如看到了自己。
同時,他們也看著距離自己隻有一步之遙的孩子,眼裡多出了一絲掙紮。
還有一條線……或者說還有一個問題,他們就要走到孩子的麵前了。
而這一次,林楓又會問什麼?
冇等他們做好心理準備,林楓最後一個問題出來了:
“各位家長,你是否在適婚年齡就早早結婚了?也就是結婚年紀大概在二十歲左右。”
“是的話,向前走到下一條起跑線!”
話音落下,這些家長遲遲冇有邁出腳步。
倒不是這個問題不好回答,反而是太簡單了。
因為他們如今也不過才三十多歲,唯一的孩子剛上初中。
隨便想想,就猜到他們是二十出頭就早早結婚了。
他們之所以遲疑,是因為他們的孩子,就在前方等著他們。
此時,孩子們看向自己的家長時,眼神裡都帶著心疼。
林楓剛纔提出的十個問題,宛如抽絲剝繭般,將家長們平時在孩子們麵前的高大形象層層剝開,顯露出了真實的形象。
這個過程就像是在剝洋蔥一樣!
當孩子們看到父母麵對林楓提出的問題,一步一步地朝著自己走來時,彷彿看到了父母在他們這麼大時的樣子。
一個弱小無助卻又堅持不懈,靠著自己的努力一步一步走出農村的孩子!
男生強忍著淚水眼眶泛紅,女生則是小聲抽泣,聲音哽嚥了。
對於這些平時感情從不輕易外露的家長來說,這種情況是前所未有的!
感到有些手足無措的他們,立馬向前跑去!
在最後一條起跑線上,家長們當眾抱住了自己的孩子了!