第三章 真實的世界

街道外

蘇凡通過將近一個小時的資訊瀏覽，總算搞明白了一些東西。

比如秘境到底是什麼？講真的，他就像一把達摩克裡斯之劍，一直懸掛在人類的勃頸處，讓人發寒！

原本這個平行世界與蘇凡重生前的世界並冇有太大的出入，直到大約兩百年前，秘境的出現！

說是秘境，不如說是進入另一個全新的異世界的通道，自異世界與地球發生融合的近百年光陰，

異世界土著對於地球的覬覦深入骨髓，同時地球人類對於異世界豐富的資源也狂熱不已。

異世界為了征服地球，先後爆發了數次大規模的戰爭，然而無論哪一方試圖征伐，都慘敗而歸。

深究其原因，是地球和異世界的規則截然不同，這無法用科學表示，原本在地球靈敏的電子設備還是威力巨大的火藥，一旦進入異世界全都失去了威力，變成一堆破銅爛鐵，而且因為重力的差異，成建製的軍隊也無法深入其中。

隻有依靠純粹的武道力量，才能暢通無阻於異世界。

而同樣的，異世界的土著和神靈也會受到來自地球意誌規則的壓製，實力會大大削弱，迄今為止，已經有數尊實力強大的異世界神靈飲恨於核彈之下。

在過去的前百五十年時光內，雙方一直保持著十分尷尬的境地，攻則不足守則有餘，雙方一直奈何不了誰。

可最近五十年，地球的境遇一轉直下，地球與異世界的相互融合速度陡然加快，拿華國來說，原先一百五十年間纔出現的十一個超大型秘境，在短短的五十年間擴大到驚人的二十七個特大型秘境。

而融合程度的加快，意味著地球意誌規則大大削弱，地球的高威能尖端武器武器開始出現了乏力與失效，異世界土著蠢蠢欲動，攻勢愈演愈烈。

原本還有餘力的地球瞬間成了被動防守的一方，一些弱小的國家甚至直接淪陷在異世界土著的洶湧浪潮下，直接消失在人類的長河中。

不過，隨著雙方世界的融合，也為人類提供了發展武道的契機，人類武道開始快速發展，日新月異。

人們驚奇的發現，人類身體中的蘊藏的巨大潛能被徹底發掘出來，經過近百年摸索，終於形成一套係統的武者體係，為人類帶來了些許曙光。

對抗暴力的最好方式就是使用暴力，而武者這個戰爭機器的出現，也大大消解了熱武器的乏力，大大阻礙了異世界土著進攻的腳步。

國家還能集結武者一起進入秘境探索，獲得異世界的情報與資源，亦或是鎮守秘境，防止異世界土著的反撲。

無數武者奔赴在與異世界蠻人交戰的第一線，守國門，死社稷！

武者在，山河在，橫刀立馬，人類之火永不息！

人類賴以依靠的武者，不僅是人類最後的希望與防線，也是社會上的精英階級。

武者不單單是一個高能職業，更代表著滔天權力與讓人仰望的社會地位！

這也是人們希望成為武者的最大原因，雖然現實，卻很偉大。

……

等蘇凡調整好心態，便回到了學校。

下午課程還冇開始，班上的同學，大多數在抓住午休時間的小尾巴，做題備戰高考，一部分在閒聊，聊的更多的是關於最近國家降低武道考試難度的事。

蘇凡快步邁回課桌前，同桌陸平見蘇凡回來，連忙放下筆，調侃道：“玩遊戲去了？”

蘇凡翻了個白眼，無語道：“高考在即，我哪有心情去玩啊，你還真以為我無所謂啊？去查高考資料了？”

現在的蘇凡正在十分猶豫，自己到底要不要報名武科考，報名成功後如何支撐後續修煉？

從今天網上獲得的訊息，武道一途可是十分燒錢的，饒是家底頗豐的陳昊一家，也被陳昊的修煉資源拖累的不輕。

即使培養最弱的武者學徒，也要消耗不小的資源，如果換算成金錢的話，起碼也得小二十萬，當然這是最好的預算。

況且這還是不入流的武者學徒，等真正達到武道門檻的一品武者，消耗的資源更多，花錢更是天文數字，家裡冇有金山銀山的，想走人武道一途基本上是不可能的。

等到了武道中高品時，以物換物成為了常態，金錢基本上成為了一種擺設，視金錢如糞土可不是說著玩的，是真實存在的。

想到這蘇凡有些頭大，自己家裡什麼情況，他自己心裡十分清楚。

家裡光是供自己和妹妹黃蘇玥上學，僅靠蘇爸一人的微薄收入，就已經吃力不已，家裡根本就存不住錢，家裡有冇有閒錢還得另說。

如果此時向家裡提出自己想要報考武科的想法，伸手向搖搖欲墜的家中要一萬塊錢，無異是雪上加霜。

想到這，蘇凡頭大不已，相比於前世，他自認為自己已經成熟長大了，可是一分錢難倒英雄漢，在有些事上卻還是這麼無力與渺小。

想著想著，時間過得飛快，蘇凡再次歎息一聲，自己可能真的是最憋屈的重生者了。

等到臨近放學時，班主任又提了一嘴關於武科報名的相關事宜，以及近期學校打算邀請從武科院校畢業的優秀校友回母校任職。

此話一出，全班都騷動起來，對於普通的學生來說，平時接觸武者的渠道基本上冇有，很多人壓根都冇有見過整日掛在嘴邊的武者，於是都神色激動，期待不已。

說實話，濟陽一中整體還是不錯的，但也不至於說太好，相當於重點高中的吊車尾高中。

每年濟陽一中都有兩三個天之驕子考上了武科院校，去年更是破天荒的有六個學生考上了武科，雖說不是頂尖的武科院校，卻還是狠狠的給濟陽一中漲了臉。

於是一中的校長趁熱打鐵，打算邀請從武科院校畢業生回母校任職一段時間，鼓舞鼓舞士氣，打算再接再厲，再創新高！

這可是他們校長最能檢驗成績的標準，考取武科院校的人數越多，成績越突出，自然獎勵也多多嘛。

所以校長給幾個班主任下了任務，動員同學積極參加報考武科，不管能不能考上，先報名再說，不報名可是一點機會都冇有。

……

放學後，蘇凡不緊不慢的走在回家的小路上，雙眼正重溫眼前熟悉的一切時，突然聽到了身後陣陣喧嘩聲……