晨曦初現，霧濛濛的天逐漸披上了一件淺藍色的鬥篷，上麵還繡上了散落的幾朵雲彩，晨光懶散地灑落在校園中，也給剛踏進校園的少女鍍上一層金色的薄紗。

少女悠閒地走在匆忙的人群中老師絲毫不著急，但隨著一聲＂叮叮叮＂，少女急忙地看了看手錶上的時間，少女傻眼了，隨後奔跑起來，一聲＂我靠＂遠遠地甩在了身後。

她飛快地爬上樓，一轉彎卻發現語文老師正站在教室門口麵帶微笑地盯著她因奔跑而異常紅潤的臉龐，老師溫溫柔柔地來了一句：＂茵茵呐，這周我的早自習第幾次遲到啦？

＂少女急忙整理了因奔跑而散亂的頭髮，乖乖巧巧地站在老師麵前，＂張老師早上好，這周第二次在您的早自習遲到，我冇注意時間。

＂張老師依舊帶著微笑問道：＂第二次呀，今天周幾呀？

＂＂張老師，今天週三。

＂＂週三呐。

這是我的第二個早自習呢，是吧，茵茵。

＂隨後依舊溫柔地說道：＂週一的離騷抄完了嗎？

週五給我看你抄的蜀道難冇問題吧？

＂茵茵聽著張老師的話急忙把書包裡昨夜剛抄完的離騷給老師，隨後說：＂冇問題的，老師，但是老師我們是不是還冇學到蜀道難，它的重點詞意我需要寫嗎？

＂＂當然啦，我相信茵茵會認真學習蜀道難，查詢重點詞意的是吧。

＂＂當然。

老師，我會的。

＂＂好孩子進去吧，一會兒在我這裡來背離騷，我會抽你重點詞意的，錯一個抄十遍哦。

＂茵茵急忙進去教室，同桌連忙站起來給她讓位置。

茵茵禮貌說聲＂謝謝＂隨後坐下，同桌問她：“張老師怎麼說的，他看起溫溫柔柔的，其實就是個笑麵虎，比暴龍更嚇人。”

茵茵慌張地看一眼講台，做了一個＂噓＂的手勢，然後低頭跟他咬耳朵說，＂你不要命啦，說這麼大聲。

他讓我把冇學的蜀道難的原文抄一遍，還要寫重點詞意，一會兒我還得上去背離騷。

也還好，不算難。”

同桌驚訝地看了她一眼，也低聲說：“這就是語文戰神的實力嘛。

恐怖如斯！

你快看看離騷吧，都上學期學的了，我都快忘的差不多了。

不打擾你學習啦。”

說罷，開始他自己的背誦。

茵茵拿出必修二的書本，認認真真的看了一遍《離騷》，然後小聲的背誦了一遍，邊背誦邊在腦海裡麵過了一遍大概的意思，還好這是她昨天剛抄過的課文，很輕鬆的過了一遍，確定冇有遺漏什麼重點詞意後，站起來拍拍同桌，示意他讓讓，同桌聽話地站起來，讓她出去，然後盯著她去到老師麵前，默默低頭繼續做自己的事情。

講台上的張老師抬頭看見她走過來，示意她把書合上放旁邊就可以開始背誦了，茵茵最後認真看了兩眼比較容易出錯的地方，然後合上書放在講台上，開始背誦《離騷》。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱…雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲？”

隨後，張老師隨便問了幾個詞的意思，就放她下去了。

茵茵坐在位置上拿出必修三的書和古漢語常用字字典開始學習《蜀道難》。

“噫籲嚱，危乎高哉！”

茵茵默默拿出草稿紙，寫了幾遍“噫籲嚱”，這三個字看上去就很難的樣子，其實不過就是驚歎詞，是蜀地方言…“巉岩”表示險惡陡峭的山壁……《蜀道難》的大致意思倒是不難理解，就是字有點難寫，李白這首詩的感情強烈，很好的表達了他對蜀道的驚歎。

茵茵在“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。”

“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。”

兩句打上星號，這是她覺得可能會常考的兩句。

緊接著，她拿出本子開始抄寫《蜀道難》的原文，一遍兩遍三遍，她己經能背出個大概了，對於這首詩的理解也更加通透了，下課鈴也響了。

同學們有些開始嘰嘰喳喳的聊天；有些趴在桌子上補覺；還有些開始享用他們悉心保溫好的早飯；還有些人到處找熟悉的朋友借作業，此時他們恨不得有三頭六臂，因為各科課代表正站在他們麵前，悠閒的看著他們急急忙忙的趕作業，而茵茵就是其中一個，她急急忙忙的找閨蜜借英語作業，開始她忙碌的抄寫，還得勾畫出題的答案來源，這她己經很熟悉了，在題目上隨意的圈圈畫畫，在原文上大手一揮畫上答案地方，順帶改幾道題的答案，然後交給英語課代表。

英語課代表李釉笑著接過作業，調侃她“於茵，你這作業我看了都得覺得是你自己做的了。”

茵茵給她一個wink，“那可不，也不看看我是誰。”

兩人笑作一團，首到下一個課代表過來才止住笑意，各做各的事情。

很快，課代表收好了作業抱去辦公室交給老師們，隨後上課鈴再次響起。

大家安安靜靜的等著張老師過來，“同學們，這節課我們講《老人與海》，大家打開書本翻到……”張老師從各個方麵，講解了這篇課文，介紹了海明威的生平，一節課就結束了。

同學們打打鬨鬨的去接水，去廁所……隨著第二節課的鈴聲響起，一個小老頭著急的走進來，打開投影儀，放出今天的PPT，開始講今天的unit2部分的課文，茵茵的頭也開始一點一點的，突然一個驚醒，她迷迷糊糊的看向後門，然後轉過頭來跟同桌小聲的說：“晴晴，我剛剛做夢突然一陣冷意，夢到興雲來了，嚇我一跳。”

同桌看了她一眼，然後躲在書桌上的堆老高的書後麵低頭笑，並笑話她，“你真的是被他嚇慘了，打瞌睡都不忘他哈哈哈哈哈。”

茵茵白了她一眼，說“”啊對對對，你不怕他，上化學課都不敢抬頭看他。”

講台上的小老頭，不知道什麼時候己經走下來了，她們兩個卻還在嘰嘰喳喳的討論他們的班主任，小老頭走到她們旁邊，敲敲她們的桌子，“來，魏晴，你來讀一下這一頁的單詞。”

魏晴臉色通紅，站起來，看著音標有些口齒不清的讀完了這一頁單詞，王老師，也就是那個小老頭示意她坐下，然後繼續向後走去，邊走邊講解這些單詞的衍生。

茵茵和魏晴埋頭苦記，根本不敢再說話。

首到這節課結束她們才鬆了一口氣，拍拍胸口感歎道，“太嚇人了！”

就這樣散散漫漫的一天就過去了。

她們晚上下課很晚，十點半才下課，所以遠一點的同學都是住宿，或者家人在學校周圍或學校裡麵租房子帶她們度過高中時期，而茵茵就是在學校裡麵租房子的，她在教室把今天的作業做完了才離開教室，這個時候教室裡麵的人基本都是住宿的或者在學校住的。

她腳步輕盈的回到家，己經十一點了，爸媽己經睡了，但是她的書桌上放著今天剛買的黃桃，己經削好皮，去核，切好了，整整齊齊的放在盤子中，勾引她去吃。

她拿起偷偷藏的手機，跟一個初中同桌聊天。