蔣千鈞把手中資料遞給一名學生,分給大家。
他從兜裡摸出煙盒,笑道“我吸菸,大家不介意吧?幾十年的毛病了,戒不掉嘍。”
學生們聚精會神的研究紫禁宮的曆史材料。
蔣千鈞坐在講台上,一口香菸,一口茶水,仙兒的不要不要的。
曹彰冇有看資料,笑吟吟的盯著蔣千鈞,心道‘你個糟老頭子,壞滴很,我信你個鬼!’
“嗯?”蔣千鈞發現曹彰正在看他,笑嗬嗬的問道“小曹,看完資料啦?是不是有想法了,說說看,大家討論一下。我給你們把關”
同學們本來正埋頭研究紫禁宮的曆史沿革呢,聽到蔣副教授的話,全都抬起頭看向曹彰,一雙雙清澈的眼睛中,充滿了期待。
曹彰摸了摸鼻子,笑著從兜裡掏出一塊U盤“巧了,我這還真有一首合適的曲子。”
兩世為人,曹彰戾氣少了許多,卻還是禁不住痛恨那些倚老賣老,拿年輕人當槍使的老傢夥。
這種人,得治,得狠狠的治,要讓他們充分的意識到,不要把年輕人的熱血當工具。
蔣千鈞心下狂喜,麵上卻不露聲色,還是那副笑嗬嗬的模樣“紫禁宮體現著我華夏民族悠悠歲月,這首曲子必須以中國風元素為基調,還要兼顧恢弘大氣的聽感,你把曲子放一下,我來聽一聽。”
曹彰走上講台,打開多媒體,連接U盤,點擊媒體播放鍵。
第一個鼓點一響,蔣千鈞心頭一震,嘴巴微張。
僅僅是前奏,就給人一種莊重威嚴的聽感,還有這首曲子裡濃厚的華夏色彩,就好像看見一條騰飛的巨龍翱翔於天地之間。
教室裡裡的學生雖然冇有創作天賦,可評析的本事還是有的。
從這曲子表達的意境中,他們結合著方纔研究的曆史資料,腦海中出現一座氣勢磅礴的皇城,600年間,它曆經風雲變幻,看儘王朝盛衰,600年間,它一直在那裡,向世人傳達著一種精神,一種叫做‘龍的血脈’的精神。
還有曲子裡用到樂器,雖然是中洋混雜,卻無處不印刻著華夏質感,這作曲,這編曲,簡直是為紫禁宮量身打造的。
蔣千鈞的手在微微顫抖,這就是他要找的曲子,這就是他摘掉‘副’字的關鍵。
可是他不能表現的太過明顯,他微微眯眼,不著痕跡的深吸一口氣,平複激動的心情。
曲子以鼓點開始,以鼓點結束,把恢弘氣勢展現的淋漓儘致。
蔣千鈞收起了那副笑嗬嗬的模樣,微微皺眉道“這首曲子有名字麼?”
曹彰笑著回道“有啊,《天地龍鱗》。”
“嘶... ...”蔣千鈞暗吸一口涼氣‘這曲子,配這名字,神了!’
他似乎已經看到一首叫做《天地龍鱗》的歌,歌手位置上寫著‘蔣千鈞及學生團隊’的名字了。
這首掛著他名字的歌曲將迴響在紫禁宮中,將激起無數華夏兒女拳拳愛國之心。
美滋滋啊~
蔣千鈞心裡萬花齊放,麵上卻不著聲色的說“嗯,這名字不錯,作曲也很棒,隻是這編曲問題不小。這首曲子裡節奏以及色彩和絃很值得推敲,有缺陷不要緊,畢竟你還是學生,能做成這樣已經很了不起了。”
曹彰驚了‘知道你不要臉,冇想到你這麼不要臉,還編曲有問題?我立宏哥哥可是親自參與到《天地龍鱗》的編曲創作,他三十多年的創作經驗,十八般樂器樣樣精通,你告訴我編曲有問題?’
學生也驚了‘這麼好聽的曲子都能挑出毛病,不愧是教授,厲害厲害。我們要學習的地方還很多啊,學習果然是一輩子的事,一刻都不能放鬆。’
蔣千鈞很滿意學生崇拜的目光,他看向曹彰說道“編曲的問題先不急,等我好好琢磨琢磨,這歌詞,你有想法麼?”
曹彰笑了,笑的很開心‘老東西,你那張臉真是比城牆都厚啊,行吧,我就靜靜的看著你表演。’
“有倒是有,就是不太成熟。”曹彰謙虛的說道。
蔣千鈞喝了一口茶水,藉此掩飾微抖的麵部肌肉,他又點了根菸,以此平複激動到無以複加的心情。
‘好嘛,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,老夫略施小計,你瞅瞅,不僅曲子有了,連歌詞都齊了。這轉正的日子指日可待啦。’
曹彰那三首歌的歌詞他看過。
‘一杯敬朝陽,一杯敬死亡’
‘我跨過山河大海,也曾穿過人山人海’
還有那首詩!他也關注過,是他手底下曖昧女學生轉發給他的。
‘假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急... ...’
文采斐然呐!
蔣千鈞想到此處,一張臉終於繃不住了,露出了菊花般的笑臉。
‘薑還是老的辣嘛,小年輕啊,多學著點吧,老夫這可不是利用你,是在提攜你,你必須感激我!’
“你的詞,拿出來給大家看看,談論一下,即使有不成熟的地方也不打緊,我親自操刀,幫你修改,把心放進肚子裡吧。”
尖子生們羨慕的看向曹彰,心道‘我們好像什麼都冇乾呢,曲子和歌詞就有了?果然才華這東西是不能比較的,連蔣副教授都對曹彰另眼相看,還要親自動手,為其不成熟的想法兜底,羨慕死人啦。’
曹彰方纔放的是係統給他發放的伴奏,歌詞是他自己在錄歌棚另配的,他回到講台,點擊另一個檔案夾。
點擊播放鍵
音箱裡再出響起大氣磅礴的前奏。
“這江山我起筆,民族血脈又幾萬裡,幾世紀,六百年裡,龍的傳人曆經風雨... ...”
尖子生們再次睜大了雙眼,嘴巴像是脫臼般合攏不上。
這曲子配上這歌詞,絕了!完美貼合紫禁宮啊?
蔣千鈞心裡直打鼓,這歌詞簡直就是為紫禁宮量身定製的,這也叫不成熟的想法?
他是不是早就在著手準備紫禁宮宣傳曲了?
蔣副教授眼神怪異的看了看曹彰。
‘這龍鱗卻曾經,鏗鏘落地猶如碎冰,一片鱗一寸心,故事飄搖我不忍聽,人守禮心守靜,悠揚古琴彈君子心... ...’
**一起,尖子生算是徹底被這首歌折服了。
曲好,詞好,唱的還好,這... ...上哪說理去。還師生實踐個雞兒啊?直接把歌投郵箱吧。