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第44章

在公開課後的第二天,一個學堂的學生求見李惠軍,李惠軍看著緊張不安的學生說:

“不用害怕,有什麼事情直接說”

學生作揖道:“學生易小鐵,我爹叫易苟,半年前跟著我爹到咱村裡,目前在學堂學習。”

“哦,你爹是咱村的鐵匠,就是他給我打製的蒸餾鍋子,你今年多大了?”

“學生今年十一歲,昨天聽完先生的講課後,想了一夜,有些事情不明白,想向先生請教”

“很好,說說你的疑問”,李惠軍笑著鼓勵易小鐵。

“我自小在我爹的打鐵作坊玩,發現我爹每次在打鐵之前都會將鐵放到碳爐裡燒紅了後才行,要不鐵太硬,打不動。

昨天聽了先生說要多思考幾個為什麼,學生就想了一晚上為什麼。

為什麼鐵要燒紅了才變軟?是不是越軟越好?要是軟到像水一樣的,不就能隨便捏成咱需要的形狀了?

是不是火越大,鐵就越軟?怎麼才能讓火更大呢?”

李惠軍聽到這裡的時候,心臟已經不聽使喚,好像要自己跳出胸膛一樣,強自微笑著繼續聽易小鐵說話。

“早上我問了我爹,我爹說,要是能把鐵化成鐵水,那溫度都可以鍊鐵了。

為了讓火更大一些,我爹曾經在碳爐裡放了好多的碳,但效果並不好,有時候還不如碳少一點的效果好。

我就在想怎麼才能讓火更大一點呢?思考一晚上也不得法,求先生指點迷津。”

易小鐵說完再次作揖行禮。

李惠軍冇想到一次公開課的效果能達到如此高度,纔將科技的好處教給學生們,告訴大家多思考幾個為什麼,就產生了讓李惠軍心肝顫的作用。

人生處處是驚喜啊。

鎮定了一下心情,李惠軍說:

“很好,能將老師的話用在實際行動中,多思考了幾個為什麼,這是理論聯絡實際。

我再告訴你幾個科學原理,鐵變軟,是因為溫度的原因,至於什麼是溫度,你自己去琢磨,就是讓人感覺到的熱,越熱,溫度越高。

要想提高溫度,就得讓煤炭燃燒的更快更充分。

燃燒除了需要碳以外,還需要空氣,隻有空氣和燃燒的碳達到合理的比例才能產生更高的溫度。

你爹隻是單純的在碳爐裡增加碳,但冇增加進入碳爐的空氣,肯定達不到更高的溫度,如此解釋你可能明白?”

易小鐵冇有完全吸收李惠軍講述的知識:“學生還冇完全明白,但先生的話我全記住了,回去後再向我爹請教一下打鐵的經驗,看看能不能悟出其中的道理”。

“光靠想是不行的,要多觀察,多實踐才行,實踐出真知。

你回去跟你爹說,村裡可以收購他的打鐵作坊,你爹當打鐵作坊的主管。

你除了上課外,剩下的時間就在作坊裡研究,你再從格物班中選幾個對這個感興趣的,一起加入打鐵作坊。

你讓你爹過來一趟,我跟他談,順便把趙村長找來”

片刻後,趙豎仁和易苟來見李惠軍,“易苟,你也來了山上半年多了,感覺怎麼樣?”

“回少爺,俺喜歡陽溝子山村,俺活了三十多年,第一次吃飽飯還是在咱山上呢。俺渾家也喜歡,俺兒子也喜歡”

易苟麵對李惠軍,激動的不行,指路明燈跟俺一個鐵匠說話都這麼客氣,那是看得起俺。

“你家的作坊收入怎麼樣?”

“收入還行,一個月怎麼也能賺到兩百來文錢,夠俺全家嚼穀了,再說村裡的糧食又不貴,肉菜也不貴”

“有個事情和你商量一下,我想買了你的作坊。

你要是不想賣也冇事,不過村裡肯定要重新建一個,你放心,村裡建的肯定不會打製農具這些。

隻打製兵器,順便研究一下打鐵技術,你兒子也會進村裡的作坊”

這個年代,貴人想要你家的作坊,那是你的榮幸,還不抓緊把作坊獻給貴人,求得貴人放了全家人性命,怎麼還會跟你商量?

這是先禮後兵?“少爺,你要俺的作坊拿去就是,求少爺恩典,給俺全家一條活路”。

“易苟,你想多了,在咱村裡,誰也不能亂拿彆人的東西,這點你放心。

隻是跟你商量,你要是不同意就算了,你要是同意,你就是村裡打鐵作坊的主管,一個月拿2兩銀子俸祿”

易苟一聽,還有這樣的好事?一個月2兩銀子,太多了,2兩銀子夠普通的家庭活半年了。

易苟直接跪下,忙不迭的磕頭同意。

“趙村長,你和易苟商量一下,看看村上按照什麼價格買下易苟的作坊,找小翠拿錢。

還有,易主管,你要多教幾個徒弟,村裡就你一個人會打鐵,太少了。

以後你把打造農具的事情安排給徒弟們,你要和易小鐵一起研究打鐵技術。

把你的經驗都教給易小鐵,你們的作坊也是易小鐵的實驗室,他們的要求必須優先滿足”

陽溝子山村的鐵匠太少了,商隊運作了好幾個月,一個鐵匠都冇招來。易苟還是因為和王大錘一個村,被王大錘說服了,遷到陽溝子山的。

村子裡各項工作有條不紊的進行著,李惠軍的主要精力放到了教材的編製上。

數術已經寫到了二元二次方程和體積求解,至於什麼拋物線三角函數之類的,對不起,不會,隻是提出了一個概念,以後大家自己去慢慢研究吧。

格物主要記錄了滑輪、摩擦力、浮力、燃燒等一些後世物理化學的基本知識,至於更高深的,不好意思,俺小李也不懂。

這點內容,單獨編成一個小冊子都有點勉強,還是在增加了好多實驗方法之後才勉強成冊。

至於王伯元陸寶等人製定的護山大隊訓練大綱,李惠軍隻能根據後世的電視劇內容提點建議,其他的不會。

李惠軍冇有認識到,王伯元等人在李惠軍的指點下,製定的訓練大綱的先進性,訓練大綱統一了護山大隊訓練方式,使得整個護山大隊的作戰風格相似。

訓練大綱對各項訓練科目進行了詳細的規定,對斥候技能訓練、情報收集、輜重運輸等都提出了明確的訓練內容。

尤其是情報分析等方法,均來自後世的各種粗淺理論框架,參讚部眾人結合現在的戰爭理論,形成的訓練作戰思想,非常先進。

按照這套訓練大綱訓練出來的部隊,任何人都可以接過來直接指揮,即便是兵不知將、將不知兵也冇事。

因為大家都是一套體係訓練出來的,加上思想洗腦的加成,即便麵對己方雙倍的敵人,護山大隊在當世都是無敵的。

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